Face à ce fléau, de nouvelles actions sont mises en place pour sensibiliser, les élèves mais aussi leurs parents et l’ensemble de la population. Le mercredi 4 octobre prochain, la journée du droit se déroulera dans tous les collèges de France, et à Saint-Martin au collège Soualiga. Une conférence-débat, cette fois ouverte à tout un chacun, clôturera la journée au tribunal. 

Les représentants de la Préfecture, de la DAC, du Rectorat, de la Collectivité et du musée de la Villette à Paris ont inauguré mercredi le kit mobile Micro- Folie à l’école Aline Hanson de Sandy Ground. Son arrivée sur le territoire est une opportunité exceptionnelle pour les jeunes de s’immerger dans la culture de manière pédagogique et ludique. 

Le Président Louis Mussington, la 3e vice-présidente Dominique Démocrite Louisy, en charge du développement Humain et de la Citoyenneté, Martine Beldor, présidente de la commission de la direction de la formation, des compétences et de l’emploi, et leurs équipes, faisaient leur rentrée devant la presse mercredi. Premier point abordé, la situation dans les établissements scolaires et les services apportés par la Collectivité.

Le début des cours au collège Soualiga a finalement été reporté. Mercredi matin à leur arrivée, les enseignants ont usé de leur droit de retrait, ne se sentant pas en sécurité dans les six salles modulaires, installées post Irma. Une situation confuse et compliquée à gérer pour renvoyer près de 600 enfants, de la 6e à la 3e, chez eux.

Cette année, l’inflation a entrainé une augmentation du coût de la scolarité de 11,3% *. Les prix des fournitures scolaires se sont donc envolés : plus de 22% dans le primaire et de 3 à 4% dans le secondaire.

Alors que l’ensemble des élèves ont fait leur rentrée hier, les 43 élèves-athlètes faisant désormais partie du Centre d’Excellence et d’Education par le Sport (CEES), avaient déjà retrouvé le chemin de l’école depuis le 21 août. Dix jours considérés telle une période d’intégration individuelle pour chacun d’entre eux, mais qui a aussi permis de construire la cohésion de groupe au sein du dispositif.