Brevet des collèges : les résultats sont tombés

« Nous sommes fiers des quatre-vingt-cinq élèves qui ont réussi cet examen », affirme Benjamin Mora, principal du collège Soualiga. Parmi les nouveaux diplômés, huit ont obtenu une mention très bien, vingt-et-un une mention bien et vingt-sept une mention assez bien. Au total, au sein du collège 900, cent-vingt-quatre élèves se sont présentés au diplôme national du brevet en série générale et vingt-six en série professionnelle. « Seuls quatre élèves ont obtenu le brevet en série professionnelle », explique le chef d’établissement, avant d’ajouter, « ce sont des élèves en grandes difficultés scolaires, néanmoins ils ont tous réussi leur affectation vers un certificat d’aptitude professionnelle (CAP) ou un baccalauréat professionnel et intègreront le lycée Daniella Jeffry à la rentrée ».

Un pas dans la cour des grands

Premier examen dans la vie des élèves français, le brevet constitue une étape importante de leur parcours scolaire. Il regroupe quatre épreuves écrites et une épreuve orale. « C’est un premier écrit à grande échelle, une première fois en situation d’examen », détaille Benjamin Mora, un événement « vécu comme quelque chose d’important » pour les collégiens. Parmi les épreuves, un examen de français d’une durée de trois heures mais aussi une épreuve orale qui vient compléter les évaluations. Contrairement au baccalauréat, le brevet ne propose pas de second tour, seuls les élèves justifiant leur absence par un certificat médical peuvent participer à la session de rattrapage organisée en septembre. 

Des résultats en deçà de 2025

Au niveau national, 81,6 % des candidats ont été admis à l’examen du brevet des collèges, soit une baisse de 3,9 points par rapport à la session de 2025. Les élèves de la voie générale ont été reçus à 83,5 %, ce qui représente une baisse de 3,1 points par rapport à 2025, tandis qu’en voie professionnelle, l’Éducation nationale enregistre 64,8 % de réussite, soit une chute de 10,6 points. En cause, un changement dans les modalités de notation. « Auparavant, le contrôle continu comptait pour 50 % de la note globale et depuis cette année, elle représente 40 % de celle-ci », explique Benjamin Mora. Si le principal du collège Soualiga déplore des résultats en deçà de 2025 au sein de son établissement, l’équipe éducative compte bien tout faire pour accompagner les collégiens lors de la session 2027. « Notre objectif va être d’améliorer les résultats, d’augmenter le nombre de mentions et sensibiliser les élèves à la réussite du contrôle continu », détaille le chef d’établissement. « Avant les épreuves, nous avons mis en place une semaine de révision avec des ateliers dans toutes les disciplines écrites. L’année prochaine nous aimerions renforcer ce dispositif », ajoute Benjamin Mora.
En attendant les résultats de l’année prochaine, à la rentrée les lauréats de la session 2026 seront accueillis pour une cérémonie de remise des diplômes. Un moment symbolique qui aura lieu le mardi 15 septembre à 17h. Les résultats resteront, quant à eux, visibles devant l’établissement tout au long de l’été.